A02: IDE Thonny

En esta actividad se estudia el IDE THONNY.

AVISO

Para desarrollar esta actividad, acceda a los siguientes recursos:

Desarrolle las siguientes tareas:


TAREA 01: Entorno de desarrollo integrado (IDE) Thonny

  1. Lea la sección ¿Qué es un IDE?, y en su cuaderno responda:

    • ¿Qué es un IDE?

    • ¿Qué tienen en común y en que se diferencian los desarrolladores de software con los escritores y los contadores?

    • Con la tabla: Características de un IDE, realizar un mapa conceptual.

    • Dentro de las características de un IDE, se considera las pruebas y la depuración unos de los elementos más importantes. Lea la definición de cada uno y responda la posible razón por lo cual esto es así.

  2. Lea la sección ¿Qué es Thonny?, y en su cuaderno responda si las siguientes frases son verdaderas o falsas y explique el por qué:

    • Thonny es un IDE para programar en JavaScript. (F o V)

    • Thonny solo funciona en sistema operativo Windows. (F o V)

    • Thonny solo es para usuarios avanzados. (F o V)

    • Thonny viene con Python integrado. Así que no es necesario instalar Python por aparte. (F o V)

    • Al igual que en la consola interactiva de PYTHON, en Thonny es necesario PULSAR la tecla ENTER cada vez que queramos ejecutar una instrucción. (F o V)

  3. Lea la sección Características del IDE Thonny y responda en su cuaderno:

    • ¿De qué forma se pueden ver los valores de las variables en Thonny?

    • ¿Qué es para usted depurar?

    • ¿Cuales son los errores de sintaxis más comunes al momento de programar?


TAREA 02: Consulta en la web

  1. Consultar en Internet que otros IDES existen para programar en Python y escríbalos en su cuaderno. (Mínimo 2 IDES por cada sistema operativo LINUX, Windows y MacOS)

  2. Consultar en Internet que es una API (Application Programming Interface)


TAREA 03: EVALUACIÓN

Presentación del cuaderno y sustentación

En esta tarea, el estudiante es evaluado con los temas vistos en la presente actividad.

  • El estudiante presenta el cuaderno con el desarrollo de todas las tareas.

  • El docente realiza unas preguntas para comprobar que el estudiante haya entendido los temas.