A01: Mantenimiento y electrónica¶
En esta actividad, el estudiante conoce los conceptos de Electrónica y Mantenimiento.
Desarrolle las siguientes tareas:
TAREA 01: Importancia de la electricidad y electrónica¶
RESPONDA las siguientes preguntas en su cuaderno:
¿Cómo funciona la electricidad?
¿De que forma se transmite la electricidad?
PIENSE, ESCRIBA y DIBUJE en su cuaderno la descripción de 10 dispositivos electrónicos, luego por cada uno responda:
¿Que tocaría hacer si no existiera dicho dispositivo electrónico?
CONSULTE en INTERNET qué es un PANEL SOLAR y luego escríba la información en su cuaderno.
CONSULTE en INTERNET los precios de compra e instalación de paneles solares en el municipio. Luego escriba la información consultada en el cuaderno.
TAREA 02: Diferencias entre electricidad y electrónica¶
DILIGENCIE la siguiente tabla en su cuaderno:
Característica |
Electricidad |
Electrónica |
|---|---|---|
Definición |
||
Aplicaciones |
||
Componentes |
TAREA 03: Importancia de los mantenimientos¶
Dibuje la siguiente pirámide en su cuaderno. Divídala por secciones y de menor a mayor coloque (según su criterio) 5 razones del por que son importantes los mantenimientos. La base de la pirámide es la razón menos importante.
Pirámide de la importancia¶
TAREA 04: Diferencias en tipos de mantenimientos¶
En su cuaderno escriba los siguientes casos, luego especifique que tipo de mantenimiento haría por cada caso y por qué:
CASO 01: “El lote de equipos de cómputo que recién llegaron a la empresa es de la misma tecnología del lote de equipos anteriores. Serán asignados a las oficinas de secretaría y tesorería. La última vez en que fallaron los equipos, los funcionarios trabajaron con su celular. Ese día al final entregamos el pedido al cliente a tiempo”.
CASO 02: “La máquina de torno llegó hace dos días y nada que se ha puesto en producción. Estamos perdiendo $6,000,000 al día. Este rublo es considerado crítico. Se espera que la máquina esté en producción a más tardar en tres días y garantizar que funcione 24/7”.
CASO 03: “Este año tampoco llegaron computadoras nuevas al colegio. Así que tenemos que volver a usar los equipos obsoletos de hace 8 años. Necesitamos la ayuda de los estudiantes para que cuiden estos equipos. Asimismo, para extender la vida útil de los equipos, será necesario instalar el sistema operativo LINUX”.
TAREA 05: EVALUACIÓN¶
Presentación del cuaderno y sustentación
En esta tarea, el estudiante es evaluado con los temas vistos en la presente actividad.
El estudiante presenta el cuaderno con el desarrollo de todas las tareas.
El docente realiza unas preguntas para comprobar que el estudiante haya entendido los temas.