A01: Variables y sus tipos

En esta actividad, el estudiante aprende el concepto de variable y sus tipos. Desarrolle las siguientes tareas:


TAREA 01: Variables

  1. Lea el siguiente texto:

¿Qué son las variables?

“Una variable es un campo de memoria al que se le puede cambiar su contenido cuantas veces sea necesario”.

Un campo de memoria es un espacio de la memoria RAM en donde se puede guardar un dato.


Las variables se pueden representar como contenedores identificables que pueden almacenar un contenido medible. De esta manera una variable se puede representar de forma gráfica y de forma matemática.

Por ejemplo:

Una representación gráfica de una variable puede ser una caja etiquetada con la palabra spam, la cual almacena 42 pliegos de papel tamaño oficio.

../../../_images/image0114.png

Contenedor de variable

Para la representación matemática, una variable debe cumplir con las siguientes características:

  • La variable debe tener un nombre que la identifique.

  • La variable debe tener un signo igual (=) el cual representa una asignación de valor.

  • La variable debe tener un contenido o valor.

De esta manera la representación matemática de la variable de la caja se escribe así:

\[ spam = 42 \]
  1. Acorde al texto ¿Qué son las variables?, en su cuaderno responda las siguientes preguntas:

    • ¿Qué es una variable?

    • ¿Qué tiene que ver la memoria RAM con las variables?

    • ¿Qué características debe tener una variable representada matemáticamente?

  2. En su cuaderno represente gráficamente y matemáticamente 5 ejemplos de variables.

“Para la representación gráfica piense en objetos contenedores que almacenen algún contenido el cual se pueda medir. Por último explique la representación de esa variable”.

Por ejemplo:

NEVERA

\(neveraCarne = 10\)

nevera


TAREA 02: Variables tipo numérico

  1. Lea el siguiente texto:

¿Qué son las variables de tipo numérico?

Las variables pueden ser de diferente tipo según sea su contenido. Las variables que almacenan números enteros o decimales, son variables de tipo numérico.


Una variable de tipo entero es una variable cuyo contenido es número entero que no tiene punto decimal. Por tanto sus operaciones jamás van a generar decimales.

Por ejemplo:

\[ A = 12, B = 100 \]
\[ C = A + B \]
\[ C = 112 \]

Una variable de tipo decimal es una variable cuyo contenido es un número que tiene un punto decimal. Por tanto sus operaciones generan decimales.

Por ejemplo:

\[ A=0.25, B=0.50 \]
\[ C = A + B \]
\[ C = 0.75 \]
  1. Acorde al texto: ¿Qué son las variables de tipo numérico?, responda las siguientes preguntas en su cuaderno:

    • ¿Cómo se diferencias los tipos de variables?

    • ¿Cuales son las variables de tipo numérico?

    • ¿En qué se diferencian las variables de tipo numérico con las variables de tipo decimal?

  2. En su cuaderno, ESCRIBA 5 ejemplos de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) de variables de tipo numérico entero.

  3. En su cuaderno, ESCRIBA 5 ejemplos de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) de variables de tipo numérico decimal.


TAREA 03: Variables tipo carácter (cadena)

  1. Lea el siguiente texto:

¿Qué son las variables de tipo carácter?

Una variable de tipo carácter es cualquier carácter presente en la TABLA ASCII (American Standard Code for Interchange Information).

../../../_images/image038.png

Tabla ASCII

La tabla ASCII es un código estándar el cual se usa para intercambiar información en sistemas informáticos. La tabla ASCII contiene equivalencias internas de cada carácter(a, z, 1, @, O) en un número entero que va desde 00 a 255.

Por ejemplo: Cuando usted presiona en el teclado la letra A, internamente en la computadora se genera el número 65. Esto es porque en la tabla ASCII el equivalente numérico del carácter A mayúscula es el número 65. El equivalente a minúscula es el número 97. Así mismo los demás caracteres

Carácter

Número ASCII

A

65

a

97


Las variables de tipo cadena, son variables que se forman de la unión o combinación de varios caracteres.

Por ejemplo: Para los siguientes caracteres: s, a, l, a, 1, 1, 5 se forma una variable de tipo cadena con valor: “sala115”. Igualmente también tendrá su equivalente numérico ASCII. Por ejemplo:

Carácter

Número ASCII

s

115

a

97

l

108

a

97

1

49

1

49

5

53

  1. Acorde al texto ¿Qué son las variables de tipo carácter?, responda las siguientes preguntas en su cuaderno:

    • ¿En qué se diferencian las variables de tipo carácter con las variables de tipo numérico?

    • ¿Qué es la tabla ASCII?

    • ¿De qué forma se relaciona la tabla ASCII con las variables de tipo carácter?

  2. OBSERVE la tabla ASCII y en su cuaderno escriba el equivalente numérico para el abecedario en minúscula de la letra a a la letra z.

  3. OBSERVE la tabla ASCII y en su cuaderno escriba el equivalente numérico para los números enteros del 0 al 9.

  4. OBSERVE la tabla ASCII y en su cuaderno escriba el equivalente numérico para los siguientes caracteres: @, (, ), <, >, =, &, ?, ¿, %, +, -, *, /

  5. OBSERVE la tabla ASCII y en su cuaderno escriba 5 cadenas con su equivalente numérico. Por ejemplo:

ascii kennedy

k

e

n

n

e

d

y

75

101

110

110

101

100

121


TAREA 04: Variables tipo booleano (True) (False)

  1. Lea el siguiente texto:

¿Qué son las variables de tipo booleano?

Una variable de tipo booleano a diferencia de los demás tipos de variables, solo puede tener dos posibles valores: True o False.

Las variables de tipo booleano son usadas para establecer estados. Por ejemplo:

  • SOLTERO = True

  • MAYOR_DE_EDAD = False

  • RECIPIENTE_VACIO = True

  • DIA_LLOVIENDO = False

  • BOMBILLO_PRENDIDO = True

  • APROBACIÓN_EXAMEN = True

  1. Acorde al texto: ¿Qué son variables de tipo booleano?, responda las siguientes preguntas en su cuaderno:

    • ¿En que se diferencian las variables de tipo booleano con otro tipo de variables?

    • ¿Cuáles son los dos posibles valores que pueden tener las variables de tipo booleano?

  2. Invente 5 estados que puedan ser usados en variables de tipo booleano y escríbalos en su cuaderno.


TAREA 05: Evaluación

Presentación del cuaderno y sustentación

En esta tarea, el estudiante es evaluado con los temas vistos en la presente actividad.

  • El estudiante presenta el cuaderno con el desarrollo de todas las tareas.

  • El docente realiza unas preguntas para comprobar que el estudiante haya entendido los temas.